Vamos dar início à sequência de atividades “Aprendendo e Brincando com letras e números”, explorando letras e números de maneira leve, lúdica e significativa. A proposta integra literatura, linguagem e matemática, proporcionando experiências que despertam a curiosidade, incentivam a participação ativa e fortalecem o processo de aprendizagem de forma prazerosa e contextualizada.

A semana está organizada com atividades diagnósticas que envolvem sondagens práticas e teóricas, voltadas ao reconhecimento do alfabeto, dos números e do nome próprio. As propostas foram pensadas para observar os conhecimentos prévios das crianças e orientar o planejamento pedagógico de forma intencional.

Primeiro planejamento do ano letivo de 2026, para ser desenvolvido com crianças pequenas.

Esta sequência didática proporciona experiências lúdicas que promovem a escuta, expressão oral, coordenação motora e o prazer pelo brincar e pela descoberta. O material contempla 6 propostas de aulas para serem trabalhadas com crianças de 4 e 5 anos da Educação Infantil. As propostas podem ser reorganizadas de maneira que melhor se adeque a turma, isto é, as atividades podem ser organizadas para aumentarem o número de dias trabalhados.

Adesivos para copo e pote de pipoca.

O projeto didático apresenta 6 propostas de aula, com músicas, atividades recreativas, brincadeiras, jogos e atividades manuais. As propostas podem ser divididas em mais aulas, podendo ser estendidas por mais tempo.