Ao longo da semana de 13 a 17 de abril de 2026, as atividades são planejadas com o objetivo de promover o desenvolvimento integral das crianças por meio de experiências lúdicas e significativas, integrando linguagem, matemática, música, leitura e exploração do mundo ao redor. Dessa forma, a semana proporciona vivências diversificadas que contribui para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, do raciocínio lógico matemático, da coordenação motora, da imaginação e do go

A proposta do material é favorecer a aprendizagem por meio da associação entre letras, sons e formas, estimulando a criança a reconhecer, organizar e construir o conhecimento de maneira concreta. Utilizando letras móveis — como as apresentadas no recurso — a criança é convidada a realizar o pareamento entre a letra impressa e a letra manipulável, fortalecendo a memória visual e a consciência fonológica.

Ao longo da semana, são desenvolvidas propostas que integram expressão corporal, linguagem oral e escrita, artes, musicalização e a exploração do mundo ao redor, sempre respeitando o ritmo, os interesses e o protagonismo das crianças.

Projeto de leitura em família: Lendo Juntos, Criando Laços não é apenas uma atividade pedagógica — é uma ponte entre escola e família, um convite para desacelerar e viver momentos de qualidade com as crianças. Porque, no final das contas, formar leitores é também formar memórias afetivas que ficam para a vida toda.

Ao explorá-lo, a criança passa a observar as letras, estabelecer comparações, identificar sons e compreender, gradualmente, que a escrita possui uma função social concreta: representar algo real — neste caso, a si mesma.

O planejamento contempla contexto histórico, símbolos da Páscoa, músicas contextualizadas e duas propostas de lembrança para as crianças.